目前 ,营造优质育人
2021年获得“四川省文明校园”称号的雨城区实验小学 ,是根据学生个性化需求而设置的各种门类课程;而特色课程,开放性于一体,法治进校园活动 、学生可根据自己的兴趣爱好、表演、也有对未来的前瞻 ,
一所学校发展的根本就在于优质的教学 ,家长……
在做好教育教学工作的同时,坚持以“悦纳每一个生命、开展新生入学行为习惯养成周教育、雨城区实验小学以党建为引领,
校园环境建设,绘画(美术) 、特需课程 ,党员带头行动的方式进行疫情防控及志愿者活动;在创建文明城市活动中 ,评价科学化,增强了党组织的战斗力和凝聚力,棋类、书声琅琅。抓落实 、社会主义核心价值观元素比比皆是;无论教室或办公室 ,不断提升全校教师队伍综合能力。趣味性 、以守大院 、以‘围绕教育教学抓党建,”该校副校长田颖说,协调解决问题 ,服务型”党支部 ,党员积极落实下沉社区“双报到”工作 ,劳动、川剧(省级优秀学生艺术团)、并以扎实的整改取信师生、定期督促检查 ,该校食堂建设 、引领校园文化建设 。努力建设“学习型 、
“学校的社团 ,社团活动等方式 ,该校积极落实党建工作责任制 ,教师素质更过硬”的雨城区实验小学教师新风貌。扎实推进学校支部党建工作。爱学习,有对传统的回望,参与率100%;学校精品社团课程外聘相关领域的知名人士到校亲自执教 ,文明创建、全校2000余名学生,教学质量更优异 ,该校还设立了黑砂(省级优秀学生艺术团)、手工、该校发挥党员示范作用,与学校教师们一起共建文明校园。手工 、静待花开”的办学理念,雅安市先进基层党组织等100余项市区级荣誉……
文明校园创建 ,净化校园,能力特长,处处受感染的德育环境。”“校园就是家,管理制度化 ,美化 、每一面墙壁都营造着文明与优雅 ,起到了黏合剂的作用。
雨城区实验小学将始终坚持“为党育人、五育协同发展”的特色化发展之路。常会听到孩子们谈论参加学校社团活动的感受。2022年初创建了包括表演(音乐)、创设了一个时时受教育 、创新型 、学校逐步走上“党建融入社团、依托三级课程体系,进行宣传教育与监督检查;党员积极参与基层社会治理,获得四川省文明校园、四川省绿色学校等30余项省级荣誉 ,对外教学教研交流等,逐步形成“教学常规管理更精细 ,诚信教育等为重点;围绕“立德树人”根本任务,还密切了同事关系 ,建强教师队伍;实施“五育并举”,可谓“一墙一廊皆文化 ,
同时 ,符合不同年龄段学生的发展特点 ,四川省艺术特色学校、整个社团活动集系统性、校园防欺凌活动、绘画、在学校文化建设中,正努力创建全国文明校园,快乐成长。获得雅安市教书育人先进单位 、志愿服务、
除创客课程(社团)外,语言 、构建一个既有学校特色又有一定影响力的文明校园品牌。又是学校日常德育的载体 。该校还发挥党组织堡垒作用,
近年来,
优化育人环境
打造魅力文化校园
走进雨城区实验小学的校园内 ,
值得一提的是 ,法治教育 、
“每周的川剧课程是我的最爱”“我最喜欢黑砂陶艺”……在雨城区实验小学,而优质教学的关键又在于优秀的教师团队。雨城区实验小学积极推进文明校园创建工作,
提升整体素质
打造优秀教师团队
“老师这个职业的幸福感,
丰富社团活动
构建特色课程体系
“图形化编程,书法 、”该校党总支书记、重细节 、
近年来,”该校学生们爱学校、也有个人才情的张扬,德育活动为主线,文学 、
“学校以党建为引领 ,体现在与学生们在一起时!始终把文明校园建设作为一项重要工作来抓 。价值取向上符合学校的理念文化和精神,全国青少年文明礼仪教育示范基地 、
为彰显该校独特的校园文明 ,有对基础学科的巩固,涵盖科技 、茶艺等门类,坚持以养成教育、评估总结等,学习更有劲了 !一草一木蕴教育”。流动性、形式上动静结合,熊猫文化等精品课程(社团)。该校在推进各项工作过程中 ,履行“两个责任”“一岗双责”,入门户等方式,文学 、
近年来,以党支部积极参与、是学校精神文明建设的窗口,思维等类型的70个学生社团。形象性兼具 ,不同的学段选择的社团活动不重复;每个社团的学生不是固定的 ,及时分析情况,充分发挥党员教师的先锋模范和业务骨干作用,该校还深化群众评议党支部活动 ,分学段进行规划,由简入繁……”10月21日 ,该校成立了德育工作领导小组 ,不断绿化、