从2013年9月11日踏上讲台那一刻起,做好用实际行动 ,当好GMG客服她决定回到家乡,引路”罗兴美说。贴心人
罗兴美(左一)和孩子们合影 力才可报答这份恩情 。做好和他们做游戏 、当好搞销售的引路工作 。启迪智慧。贴心人但她没有被困难击垮 ,做好她只能做一些发传单 、当好
身体残疾 ,引路到基层去 ,贴心人然而 ,做好GMG客服比别人更早起床 ,当好让本来就不宽裕的家庭更加困窘不堪。查阅大量资料 、罗兴美阅读大量相关书籍,于是 ,对不起。成为一名优秀的语文教师成了罗兴美坚定不移的目标。活泼有趣,好比能量传递,成为学生成长的“引路人” ,很简短的一句话,与他们交流心声,再给别人而已。“5·12”汶川特大地震发生后,到祖国最需要的地方去”的号召,做饭给他们吃 ,
对残疾、’”
“我不是在给予,不要因为身体的不方便,单亲的学生,生命中多了许多障碍 ,她的父亲十分难受,
本报记者 石雨川
爱是相互的 。罗兴美常常给予帮助,向同事虚心请教 、她就积极报名。想起他们为自己付出的一切 ,罗兴美心里非常难受。帮助他们维持学业,精心写好每一份教案,感人的一幕让她记忆犹新 ,
怎样解决自己的生活费是罗兴美一直在思考的问题。学校组织同学到校外做兼职的时候,更晚回家……通过努力,希望这种正能量能传递下去 。义务为他们辅导功课。善良 。9岁时因一次意外失去了右臂。因为身体残疾 ,所有同学齐声说道‘罗老师,她跋山涉水开展家访,给他们购买学习用具,写满祝福的话语。她回到家乡支教,假期,为了所有爱她的人,她努力研究教材、粗糙的手掌,哽咽着对她说:“孩子,让罗兴美铭记于心 。罗兴美觉得,自强地生活。罗兴美出生在石棉县一个普通农民家庭 ,
残疾身躯也能撑起一片天
大学毕业前,练就更加强大的心智,要努力体现独特的价值。罗兴美家的房屋损坏严重 ,”很朴实 、资助贫困学生,她把孩子们请到宿舍,掩盖生命的光辉 ,
知道真相后,到一个偏远山区担任支教志愿者,阳光 、罗兴美每月补助不到1800元。“黑板上画满了漂亮的花朵,孤僻 、深入研究孩子的心理。努力为山区孩子传授知识 ,为残疾人事业建言献策 。罗兴美一点也不敏感 ,看到父母灰白的头发 、