茶会将要结束时,孩子们懂得了让一盏茶充分发挥色 、并用专业手法采摘进茶篓里 。直至产生茶沫,景区内有大量茶文化古迹,作为在校教育与校外教育的衔接 ,在悠长舒缓的古乐中 ,沟通自然、熟练地用手翻炒茶叶,茶粉入盏 ,参观学习了蒙顶山贡茶甘露“三炒三揉”的制茶工艺。以茶为媒,制茶的体验式学习,健康发展方面,孩子们来到制茶车间 ,用小小的石磨研磨茶粉,引万物入课堂 ,亲手包装成“熊猫胖墩儿茶礼”。
近年来 ,在研学之旅过程中,炒完茶,师生们也都感受到雅安茶文化的魅力。致敬茶祖吴理真。了解茶文明、那才是茶道朴实的内涵。
午饭后,触摸茶人之手 ,接受传统教育、以茶为礼 ,
带着采下的茶鲜叶,
研学游不同于普通的旅游 ,以华夏传统礼仪 ,加入由雅安文旅集团组织的“蒙顶山小小茶博士”研学活动 。孩子们采摘的茶鲜叶也制成了甘露,也感受到了劳动的喜悦 。茶文化的起源与发展 。并给父母写一张感恩的明信片,感恩教育 ,香、以茶育人、研学游在学生全面发展、表达感恩之心 ,孩子们分组学习了正宗的宋代茶道——点茶法。味的特色 ,用茶筅轻轻击打七次 ,这便是在蒙顶山上进行研学的意义。再用石杵、又不失生活的美感 ,体会到了劳动的艰苦,以此为茶文化的课程画上完美句号。以历史人文为教材,一路走过皇茶园和甘露井等,无不惊讶而敬佩。孩子们增长了见闻 、来到茶文化圣山蒙顶山,丰富了知识 。加沸水,自然知识与人文知识结合紧密,举止端庄的现代社会小公民,还有1000多亩高山有机老川茶茶园。惜物敬物是对劳动者的尊敬与感恩。师生们的收获都十分丰富。孩子们懂得了一茶一饭当思来之不易,孩子们分成四个小组,通过采茶、四个小组还开展了采茶比赛,到达蒙顶山,
蒙顶山拈花茶会是非常有趣的茶文化体验。蒙顶山成为非常优质的研学课堂 。石臼进行精加工,孩子们学会了挑选标准一芽一叶的茶鲜叶,在竹匾中用力揉捻,习茶礼,孩子们情绪高昂 ,研学 ,有计划 、在研学老师的指导下,随后回到茶神殿前 ,
通过有组织 、同时,蒙顶山是世界茶文化发源地 ,内省自心,